st. wykł. mgr Jan Antoni Ciecierski

mgr Marta Kozera

PODSTAWY PROJEKTOWANIA SCENOGRAFII TEATRALNEJ 

(zajęcia dla studentów I roku)

 Głównym celem zajęć jest zaznajomienie studentów I roku z pojęciem przestrzeni teatralnej, jej możliwościami i ograniczeniami, i zastosowanie tej wiedzy w praktyce – poprzez tworzenie makiety. Wykonując proste zadania scenograficzne, studenci uczą się przekładania znaczeń ze sfery werbalnej, na sferę wizualną; ćwiczą ujęcie pojęć abstrakcyjnych w języku plastycznym. Studenci I roku stykają się - najczęściej po raz pierwszy - z możliwością przeniesienia swojej plastycznej wrażliwości na język przestrzeni teatralnej. Otwarte tematy/hasła, inspiracja poezją i muzyką - pozwalają młodym twórcom rozruszać wyobraźnię i poszukiwać interesującej ich estetyki i tematów.

   Jednocześnie zajęcia wprowadzają studentów w świat pracy w teatrze we wszystkich jego aspektach. Uświadamiają rolę scenografa, jako realizatora współpracującego z reżyserem, innymi wspołtwórcami spektaklu i rzeszą wykonawców. W drugim semestrze studenci ćwiczą więc umiejętność twórczej współpracy w grupie, a także mierzą się już z projektowaniem scenografii do tekstu dramatu.